מגזין אקדמי

חרדת כתיבה אקדמית זה משהו שחווים כמעט כל הסטודנטים באקדמיה. גם אם הכתיבה באה לכם בקלות, כאשר תצטרכו לכתוב עבודות אקדמיות תצוץ אצלכם החרדה. מאמר

זה לא קשה לנחש שקשה לכתוב עבודות אקדמיות, לא משנה מה אתם לומדים. זאת הסיבה האמיתית, שגם אם יכחישו זאת נמרצות, עדיין סטודנטים רבים מחפשים

התחלתם ללמוד במוסד להשכלה גבוהה, עשיתם כל מה שהיה נחוץ כדי להתקבל והנה מטלה נוספת: עבודה אקדמית לדוגמא. אז איך ומה כדאי לעשות כדי לצלוח

כל מי שנדרש להכין עבודה אקדמית נדרש לעשות עריכה לשונית, אך מדוע זה כל כך חשוב? על מנת שתוכלו להשקיע מחשבה ומאמץ בביצוע העריכה הלשונית

הצעת מחקר היא השלב הראשון של העבודה שאותה אתם הולכים להכין בקרוב מאוד. המטרה של הצעת המחיר היא לעשות לכם סדר באפשרויות השונות שעומדות לרשותכם.

העומס שאיתו מתמודדים סטודנטים הוא רב, כזה שקשה להסביר במילים. רק מי שמתחיל לימודים אקדמיים מבין בדיוק על מה מדובר, ועד כמה זה המצב מתיש.

שאלת מחקר לעבודה סמינריונית היא אחד מן צומות הדרכים המוכרות של כל סטודנט בבואו לבצע את העבודה העיקרית של השנה/ של הסמסטר. הרי הוא כבר

בחלק מהמקרים לאורכם של הלימודים בתואר הראשון הרבה סטודנטים מתקשים עד מאוד עם כתיבת עבודות אקדמיות. הקושי ברוב המקרים נובע מפחד, תחושת תסכול או מיאוס. סטודנטים

סיוע אקדמאי בתקופת הקורונה, נהפך, ככל שהחיים תחת נגיף הקורונה הפכו לשגרתיים, לחלק בלתי נפרד ממפת השירות והסיוע שלנו לסטודנטים. עשרות עד מאות סטודנטים פנו

ניתוחים סטטיסטיים לעבודות אקדמיות מהווים נקודת מכשול לא קטנה. מכיוון שמדובר בסטטיסטיקה ובצורך לבצע מדידות מספריות, על הסטודנט המבצע את החלק הזה להיות מדויק ולהגיע

לא יהיה זה יומרני לומר כי בחירת מקורות לעבודה אקדמית מהווה את החלק הקשה ביותר, על אחת כמה וכמה כאשר מדובר בעבודות גדולות. ללא מעט

בחלק מהתארים, הסטודנטים נדרשים להגיש עבודה סמינריונית. אין ספק שמדובר על דבר מלחיץ והרבה סטודנטים נוטים לדחות את מלאכת כתיבת העבודה. הבעיה מתחילה כאשר דוחים

איך למצוא מידע אקדמי רלוונטי לנושא העבודה? כמו כל סטודנט בישראל ובעולם כולו, גם אתם תצטרכו בשלב כלשהו להתחיל למצוא מידע אקדמי ולכתוב עבודות שונות

כל סטודנט לתואר ראשון, צריך גם להכיר שיטות מחקר. מדובר על שיטות שנעשה בהן שימוש,על מנת לחקור כל מיני השערות שהועלו. המטרה העיקרית של המחקר

עבודות גמר אקדמיות הן העבודות המסכמות של השנה, ומהוות משקל משמעותי עד מאוד לציון הסופי של הסטודנט. אלו עבודות, שחשוב מאוד להשקיע בהן מאמצים רבים

סטודנטים רבים מרגישים שהם לא מסוגלים לשאת בנטל הרב של המשימות המוטלות עליהם. דרישות המרצים גבוהות, לא תמיד ישנה התחשבות במטלות המרובות המתנקזות" למועדים סמוכים

שאלות מחקר במשאבי אנוש הן נושא בפני עצמו. עולם משאבי האנוש הוא מגוון, ולכן גם הגיוון שבמחקר על אודותיו. סטודנטים פונים אלינו רבות בשם כך,

נהוג לומר בדרך משל שלכל מועדון יש קוד לבוש, קוד התנהגות, קוד אתי וכן על זו הדרך, ולכן, אם נקבע שלא ניתן להיכנס עם חולצה

זוהי שאלה נפוצה מאוד. אין זה סוד, כי סטודנטים נרתעים מן המטלות שחובה עליהם לבצע. זה לא פשוט. כל מטלה, מקטנה ועד גדולה, יש בה

עבודה סמינריונית – האתגר. אחד מהשלבים המלחיצים ביותר עבור סטודנטים בזמן הלימודים האקדמיים הוא שלב בדיקת עבודות הסמינר. הסיבה ששלב זה הוא כל-כך מלחיץ היא

עבודת גמר בחינוך גופני הינה עבודת סוף שנה או סוף סמסטר, שעוסקת בנושא של חינוך גופני. חינוך גופני מוכר לנו מימינו העליזים בתיכון, של השיעור

כאשר עוסקים בעבודות סמינריוניות בתחומים שונים, מגלים עולם אקדמי מגוון. השפע המחקרי שמזומן לסטודנטים בכל התחומים מוכיח זאת. כל תחום דורש מן הסטודנט התייחסות רצינית בעת

לעיתים קרובות, סטודנטים נאלצים לתמרן בין לימודים לבין עבודה ולבין משפחה. התמרון הזה יכול לפגוע בזמן היקר שלהם לביצוע מטלותיהם. עבודות אקדמיות מוכנות הן הפתרון

אם רוצים לתמצת את ההבדלים בין סמינריון לבין תזה, ניתן לדון באיכות כתיבה וברמה האקדמית. במילים פשוטות, תזה היא עבודה אקדמית שלה רמת כתיבה ובהתאם רמה אקדמית גבוהות

היום הפרעת קשב וריכוז היא מונח מוכר לכל אדם. סטודנטים רבים מתמודדים עם הפרעת קשב וריכוז. למרות מוכרות ההפרעה, סטודנטים רבים בעלי ההפרעה מתמודדים עם

כיצד להבין מהי כוונת המרצה במטלה ו/או עבודה אקדמית בקורס? התשובה על שאלה זו הינה שיש בעיות רבות ומגוונות, אשר על כן, שאלה זו היא

עומדים להתחיל לימודים אקדמאיים ממש בקרוב? השנה הראשונה של הלימודים היא שנה חשובה, ובו בזמן היא גם שנה שמביאה איתה לא מעט לחץ ופאניקה. אז

לומדים הנדסת תוכנה? קודם כל אנחנו רוצים לאחל לכם בהצלחה, מדובר כאן בהחלט באתגר לא פשוט, אך בסופו מחכות לכם אין ספור אפשרויות לתעסוקה ועבודה.

אם מקדישים מאמר לכתיבת עבודות לתואר שני סימן שקיים הבדל ביניהן לבין עבודות לתואר ראשון, הבדל לא ממש גדול אבל משמעותי. אמנם דרך העבודה אינה

התחילה השנה, שגרת השיעורים, הקטעים עם החבר'ה והנה הגיעו להן כתיבת עבודות להגשה, אל דאגה, אתם לא לבד! אז מה בעצם עושים? איך מסכמים את כל

האם יש צורך ביועץ ומנחה לכתיבת עבודות אקדמיות? כמה שזה יישמע אירוני, בהחלט ניתן לומר שכן לפי פניות הסטודנטים אלינו לאחרונה. לפעמים, ברוב המקרים, הנחיות

רוצים להפוך את שנת הלימודים הקרובה למוצלחת ביותר? ריכזנו עבורכם עצות טיפים ועצות מועילות שיעזרו לכם לצלוח את שנת הלימודים בשלום. בדקו שיש לכם את

זה לא חדש שיש לחץ בכתיבת עבודות. זה נובע מתוך הסטנדרטים הגבוהים של המועצה להשכלה גבוהה וגם מתוך הסטנדרטים הגבוהים של המרצים שלכם. האקדמיה היא עולם

ביבליוגרפיה לעבודה סמינריונית היא נושא שחוזר על עצמו בין כל השיחות וכל הפניות שאנחנו מקבלים מסטודנטים. יש משהו מאיים בביטוי. הקושי, קודם כל, מצוי בבחירת המאמרים

רבים מהסטודנטים בעולם האקדמיה, הן אלו המתחילים את שנת הלימודים הראשונה ואוחזים בשלבים הראשונים, והן אלו שכבר נכשלו בהגשת המטלה ו/או העבודה הראשונה ו/או אלו

שירותי כתיבת עבודות, בייחוד בשנים האחרונות, הפכו להיות מאוד רלוונטיים, חשובים ושימושיים. יותר ויותר סטודנטים כורעים תחת הנטל של כתיבת עבודות אקדמיות, ומשנה לשנה הדרישות והסטנדרטים

השאלה מהי השיטה האפקטיביות ביותר לבחינת ידע מבין עבודות אקדמיות או מבחנים אמריקאים היא שאלה חשובה למדיי. הסיבה לחשיבות היא בעובדה שהשאלה בוחנת את יעילות

העתקת עבודות היא נושא שמעסיק מרצים וסטודנטים כאחד, על פי זווית ראייתו את התופעה. ידוע כי לא קל בחיי האקדמיה. העומס והלחץ שנובעים מביצוע קפדני

בכל מה שקשור לכתיבת עבודות, החלק שמרתיע ביותר סטודנטים הוא הרגע בו המרצה לא מאשר את הנושא שלהם לעבודת המחקר, וכל עולמם נופל עליהם. מדוע הדבר?

הרבה פעמים מתקיים לו בלבול בין תחומי המחקר סוציולוגיה ופסיכולוגיה חברתית. הסיבה לכך היא בעובדה ששני תחומי מחקר אלו עוסקים כמובן בחברה וכיצד החברה משפיעה

אחד המכשולים הגדולים ביותר שיש למעוניינים להשתלב בתחום ההייטק קשור כמובן ללימודי השכלה גבוהה. כלומר, ניתן לראות שיש צורך בתואר אקדמי בתחום ממוסד כמו אוניברסיטה

הנה שאלה פשוטה שאנו נתקלים: באיזה גופן להשתמש בעבודה סמינריונית? על פניו, נראה כי השאלה היא מאוד לא חשובה, שכן מדוע שזה יהיה חשוב? הרי

כתבתם עבודה לתפארת: הכל מושקע וכתוב היטב. עם זאת, עלתה השאלה: איך לכתוב ביבליוגרפיה לעבודה סמינריונית? אתם הסטודנטים, שכבר חשתם ניחוח דומיננטי של ציון גבוה

בשל הקושי הרב בכתיבתה, חשוב לדעת איך נראית עבודה סמינריונית. סטודנטים רבים חשים מאוימים לנוכח עבודה זו על כל מרכיביה. ומדוע? הסטנדרטים הגבוהים, הדרישה ללא

סטודנטים תמיד רוצים לדעת איך לעבות שיטת מחקר איכותנית בעבודה סמינריונית, ובהחלט זה הגיוני, מכיוון שהתהליך עצמו אינו פשוט, גם למתבונן מן הצד וגם למי

אין זה סוד כלל – סטודנטים רבים לא יודעים איך לסכם מאמר אקדמי. אולי ניתן להבין אותם- המבנה המאיים של כל מאמר, שמכיל מלל רב,

סטודנטים הלומדים תואר ראשון במשפטים נדרשים להגיש עבודה סמינריונית במשפטים כחלק בלתי נפרד מהדרישות לקבלת התואר. במסגרת הלימודים לתואר במשפטים הסטודנטים משתתפים בקורסי חובה ובחירה,

תקופת הבחינות יכולה להיות חוויה מלחיצה ביותר לסטודנטים עם הפרעת קשב וריכוז. הם נדרשים להשקיע הרבה יותר זמן ללמידה לקראת כל בחינה, לעומת הסטודנטים האחרים,

סטודנטים רבים מתלבטים האם להמשיך ללימודי תואר שני מיד לאחר סיום מסלול הלימודים לתואר ראשון או שמא עדיף להם לצבור ניסיון בעבודה, ורק אז להמשיך

מהן הסיבות לצורך בעזרה וההכוונה המקצועית הזו? ובכן  בקלחת המטורפת של חיי הסטודנט, כולנו היינו פעם, בלופ המסיבי והדחוק של לימודים, עבודה , חברים , אהבה(אם

סטודנטים הנדרשים לכתוב הצעת מחקר לתואר שני חייבים להקפיד על הסטנדרטים האקדמיים שנקבעו, עליהם לקבל הנחיות והגדרות למתווה הכתיבה מהמנחה המלווה ואתם ומהמוסד האקדמי בו

איחור בהגשת עבודה סמינריונית מהווה את אחד מן החששות הגדולים ביותר של כל סטודנט. החשש הוא מאוד ממשי, שכן יש מספר גורמים שיכולים להביא לידי

עריכה לשונית והגהה חשובים מאוד בעיקר כאשר רוצים לכתוב קורות חיים ברמה גבוהה, כשרוצים להוציא טקסט כלשהו לאור או בלהגיש עבודות סימניריוניות ומבחנים. כל עוד

ברוכה הבאה עבודה אקדמית.. סטודנטים וסטודנטיות, ברוכים הבאים לעולם ההגשות. לא, לא הגשה לשולחנות בתור מלצרים (אם כי די סביר שגם את זה תחוו במהלך

עבור רוב הסטודנטים המתחילים את לימודיהם באוניברסיטה, זו תקופה מרוגשת, מלאת התלהבות, תקוות ושאלות. לימודים אקדמיים מלאים בחובות כמו, מבחנים, כתיבת עבודות אקדמיות ועבודות סמינריוניות. גם אם

המטרות של הגשת העבודה לימודים אקדמיים בכל מדינה מפותחת בעולם מתאפיינים גם בדרישה להגשת עבודות במהלך תקופת הלימודים. בתחום המשפטים אנו רואים כיצד נדרשת מכל

האם בהכרח חייב להיות קשר? כיום, אחת מהסיבות המשמעותיות ביותר ללימודים אקדמיים היא רכישת מקצוע. אך האמת היא שישנן סיבות אחרות ללימודים, לאו דווקא ממניעים

תואר ראשון או בשמו האחר תואר בוגר הינו התואר האקדמי הראשון מבין שלושה. התואר הזה מהווה את נקודת ההתחלה במרוץ האקדמי ומהווה את כל הבסיס

כיצד להתמודד עם בעיות קשב וריכוז בעת כתיבת עבודות אקדמיות? בעיות קשב וריכוז או בשמן האחר "הפרעות קשב וריכוז והפרעת היפראקטיביות" מהווות הפרעה תקשורתית חברתית

אין כיום סטודנט אחד באקדמיה כאשר שמע את המונח "מבחן-פתוח" ולא תהה עם עצמו האם האקדמיה "ירדה מהפסים", כשאולי כתיבת עבודה אקדמאית היא האופציה העדיפה

פסיכולוגיה היא פלג במדעי החברה אשר בוחן התנהגות בני אדם תוך התמקדות בתהליכים קוגניטיביים שמשפיעים על התנהגותם. פסיכולוגיה היא דיסציפלינה שדרכה אפשר להבין, לתאר ולהסביר התנהגות אנושית.

בתחילתה של כל תקופת מבחנים רבבות של סטודנטים נוהרים אל הספריות האקדמיות במצוד אחר מקורות מידע על מנת לכתוב עבודות אקדמיות. על מנת לכתוב עבודות אלו עליהם

ידיעת האנגלית נחשבת לאחד הפרמטרים החשובים בהכנה של כל עבודה אקדמית. למעשה, משום שמרבית כתבי העת המקצועיים, הביבליוגרפיות הרלוונטיות והמחקרים האחרונים מתפרסמים אך ורק בשפה

עומס בהגדרתו הינו לחץ, צפיפות, ומשקל, הגדולים מהמידה הרצויה או המותרת. בנוסף לזאת, עומס הוא תחושה סובייקטיבית לפיה אדם צריך להיענות למספר פעולות בו-זמנית או

למרות שזו מבין המטלות האקדמיות המפחידות ביותר לעבודה סמינריונית יתרונות רבים. כחלק מהאקדמיה כל סטודנט מחויב לערוך מחקר מדעי ובעקבותיו לכתוב עבודה אקדמית הנקראת בשם עבודת סמינר

לעיתים קרובות כאשר נחשפים לראשונה לאקדמיה נדהמים מיוקרתו ותפארתו של המוסד החברתי הזה. כחושבים על זאת, קריירת מחקר בהחלט יכולה להיות נוצצת. הסיבה לכך היא

בין אם זו מטלת שיעורי בית, סיכום מאמר או פרק בספר; בין אם זו עבודה אקדמית, דוח קריאה או כל מטלה אקדמית אחרת, סטודנטים צריכים לדעת

כל סטודנט יודע, לא משנה מה תחום הלימודים שלו, כשהשנה האחרונה ללימודים מגיעה עליו להירשם לקורס סמינר מחקרי ובמסגרתו לכתוב עבודת סמינריון. כתיבת עבודת סמינריון היא מטלה אקדמית

לימודים לתואר ראשון הם מבין החוויות המהנות ביותר שיש. זהו תואר מיוחד בו לומדים מקצוע לחיים, נמצאים בסביבה אנרגטית ומרחיבים אופקים. זוהי בהחלט תקופה יפה

בעבר, כשבישראל הייתה כלכלה טובה יותר, אדם שבחר במקצוע מחקרי הבטיח לעצמו פרנסה טובה. קריירת מחקר הייתה קריירה מובטחת בגלל שמעטים האנשים שיכלו להרשות לעצמם

לכתוב עבודה אקדמית  זו אולי אחת המטלות המאתגרות והקשות ביותר עבור סטודנטים כיום. הסיבה שעבודה אקדמית היא כול כך קשה, היא מפני שלא מלמדים את הסטודנטים מספיק

בעבר, כשבישראל הייתה כלכלה טובה יותר, אדם שבחר במקצוע מחקרי הבטיח לעצמו פרנסה טובה. קריירת מחקר הייתה קריירה מובטחת בגלל שמעטים האנשים שיכלו להרשות לעצמם

הלימודים באקדמיה דורשים מן הסטודנטים מאמץ ועמל רב על מנת להצליח בקורסים ולקבל בהם ציונים טובים. שני הפרמטרים העיקריים שקובעים לסטודנטים את הציונים בקורסים הינם

כל מי שלמד באקדמיה מכיר את הסיטואציה הזו. צמד סטודנטים מציגים פרויקט שקיימו לאורך הסמסטר באמצעות מצגת שהכינו מבעוד מועד. המרצה יושב וכותב הערות בזמן

מהן הסיבות בגללן אנחנו לא אוהבים לכתוב עבודות? הלימודים באקדמיה דורשים מהסטודנטים לבצע מספר מטלות במטרה להשלים את התואר. לצד מבחנים ותרגילים, הסטודנטים מתבקשים גם

אתגר חיפוש מקורות-מידע הוא אתגר המוכר היטב להרבה סטודנטים. זהו אתגר שתמיד מתרחש בזמן כתיבת עבודות אקדמיות, כמו סמינריונים או עבודות סוף קורס. האתגר עולה

עבור חלק מהסטודנטים כיום ישנו בלבול לגבי כתיבת עבודות אקדמיות. סטודנטים מרגישים פעמים רבות שאין להם את הכלים על מנת לכתוב עבודה אקדמית. יתרה מזאת, הם

כאשר מתייחסים אל השאלה מה ההבדל בין עבודה אקדמית אל מול עבודת סמינריון, מבינים שזו שאלה מעט מכשילה. הסיבה לכך היא בעובדה שעבודת סמינריון היא